TALLER:
"La ÉTICA de l@s INTELECTUALES"
PRESENTACIÓN:
Tod@s somos intelectuales cuando intentamos reflexionar
sobre las cosas
LISTADO: Los
PRINCIPIOS ÉTICOS en CUESTIONES INTELECTUALES
Ver también: ÈTICA
i INTEL·LECTUALITAT
PRESENTACIÓN
Últimamente se ha puesto de moda la costumbre de NEGARSE
a PENSAR
(frases típicas: "¡No me COMAS el COCO!", "No te
comas el coco"...).
Sí que es cierto que, sobre todola gente occidental,
tenemos el TIC exagerado de PENSAR SIN PARAR todo el tiempo,
y encima PENSAMOS FATAL, cometiendo contínuamente
errores en nuestros razonamientos.
Con lo cual, dejar de pensar una temporada, es casi higiénico.
Hace poco oía decir a una amiga: ¡He decidido dejar de pensar
y dedicarme sólo a sentir y a divertirme!
Pero al razonar así, está renunciando completamente a una
de las capacidades más maravillosas
que tenemos los seres humanos (y creo que también los animales, o muchos
de ellos),
y al mismo tiempo está cometiendo uno de los errores lógicos más
comunes cuando pensamos: Un "BOPO",
que consiste en elegir entre cosas que son compatibles pero se consideran
incompatibles.
En este caso, entre "pensar" y "sentir", o "pensar
" y "divertirse".
Yo diría que cada cosa tiene su tiempo y sus momentos.
Tod@s somos intelectuales cuando
intentamos reflexionar sobre las cosas
(es
decir, cuando hacemos servir nuestro "intelecto", o capacidad de razonamiento).
Luego hay una serie de gente que se dedica especialmente a pensar,
y a la que la sociedad reconoce como "INTELECTUALES"
(escritore(a)s, filósof@s, profesore(a)s, economistas...).
Digamos que cualquier ser humano tendría que cuidar una serie de
principios éticos cuando piensa
y cuando comunica lo que piensa (ver LISTADO a continuación),
pero l@s intelectuales reconocidos socialmente
tendrían que estar especialmente interesados en hacerlo bien, o lo
mejor posible
(estar dispuestos a discutir a fondo las cosas que afirman, etc. etc.).
LISTADO: PRINCIPIOS ÉTICOS en CUESTIONES INTELECTUALES
- Estar dispuest@s a "DISCUTIR" A FONDO, y
PACÍFICAMENTE, las cosas que afirmamos.
- Procurar que nuestros RAZONAMIENTOS sean CORRECTOS,
evitando y corrigiendo los ERRORES de LÓGICA.
- DETECTAR y CORREGIR, especialmente, nuestros errores lógicos
más frecuentes: los "BOPOS".
- Tener en cuenta que las CONSECUENCIAS de lo que
pensamos
forman parte también del valor y adecuación ética de nuestros
pensamientos e ideas.
- No dejarse llevar excesivamente por los SENTIMIENTOS,
especialmente por la IRA.
- Saber DETECTAR cual es el PROBLEMA en una situación
conflictiva..
- No dar por sentado que porque la mayoría de la
GENTE piense una cosa, ha de ser así.
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- Ver también:
El CÓDIGO ÈTICO
del TReC
Estar dispuest@s a DISCUTIR A FONDO, y PACÍFICAMENTE,
las cosas que afirmamos
X
Procurar que nuestros RAZONAMIENTOS sean CORRECTOS, evitando y corrigiendo los ERRORES de LÓGICA
Tener en cuenta que las CONSECUENCIAS de lo que pensamos
forman parte también del valor ético de nuestros pensamientos
e ideas
No dejarse llevar excesivamente por los SENTIMIENTOS,
especialmente por la IRA.
No dar por sentado que porque la mayoría de la GENTE
piense una cosa,
ha de ser así
Saber DETECTAR cual es el PROBLEMA en una situación conflictiva.
No
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